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《三月桃花水》阅读答案

一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

(1)在主任的率(shuài lǜ)领下,全体工作人员提高了工作效率(shuài lù)。

(2)和(hè hé)人打交道时,不能总是随声附和(hè hé),要有自己的主见。

(3)三月的桃花水,舞动着绮(yǐ qǐ)丽的朝霞,向前流啊。

二、照样子,仿写词语或句子。

1.草如茵 柳如眉

如雾如烟(ABAC)

2.三月的桃花水,是春天的竖琴。

(1) ,是夏天的 。

(2) ,是秋天的 。

(3) ,是冬天的 。

三、根据课文内容填空。

( )的丝绸 ( )的朝霞 ( )的低语

一( )小铃铛 一( )丝绸 一( )红莲 一( )花瓣

四、给下列句子选择正确的修辞手法。(填选项)

A.比喻 B.夸张 C.拟人

(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。( )

(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。( )

(3)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( )

五、阅读课文,回答下面的问题。

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

1、“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊”一句运用了 的修辞手法,写出的 情景。

2、从文中找出下列词语的近义词。

美丽( ) 柔软( ) 督促( )

3、理解短文内容填空。

(1)第一自然段作者把 比作铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。

(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种 的写法,写出了 。

4、在作者笔下,三月的桃花水是那样的悦耳动听,请仿照第四自然段的写法,再写两句话。

5、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说春天的明镜中看到了哪些景物。

我看见

我还看见

6、写一句关于春天的诗句。

7、文章第四自然段运用了 、 和 的修辞手法。

8、作者把三月桃花水想象成 ,还想象成 和 。

9、短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。

10、想一想:三月的桃花水还会看见什么?

《三月桃花水》同步练习题答案

一、(1)shuài lǜ (2) hé hè (3)qǐ

二、1、月如盘 柳如眉 笑如花 不屈不挠 全心全意 再接再厉

2、(1)洁白的荷花 仙子 (2)满山的红叶 邮票 (3)漫天的飞雪 信使

三、明洁 绮丽 纤细 串 匹 朵朵 片片

四、(1)A (2)C (3)A

五、1.拟人 朝霞 倒映在桃花水中

2. 绚丽 轻柔 催促

3. 三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景

4.那流经山涧的哗哗声,是在和山川树木打招呼;那欢快的笑声,是在和水中的鱼虾嬉闹。

5. 柳树长出嫩芽 小花绽开笑脸

6.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

7. 比喻 拟人 排比

8. 小铃铛 丝绸 竖琴 明镜

9.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

10.它看见三五颜六色的花向它微笑,还看见小鱼在河里玩耍,看见燕子飞过蓝天对动物们问好,看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,看见鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。

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