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拿来主义借鉴方法:

“拿来主义”要有所取舍。橘生于南为橘,橘生于北为枳。同样是好经验好典型好模式,或许因时间、地点、人物的变化,条件、环境、事件的改变,可供参照和借鉴的意义就会大打折扣,甚至会出现偏差和失误。为此,要选择借鉴那些基础条件相近、资源禀赋相似、经济环境相当单位的好经验好典型好模式,才能真正发挥榜样的示范带动作用。

“拿来主义”要有所创新。有利于工作的好经验好做法好载体,我们都可以借鉴,但是不能简单地复制和粘贴,要把拿来的东西认真解读、消化和吸收,要有学习有思考有提升,同时要结合实际有融合有创新有超越,形成与本单位相衔接相匹配相互动的方式方法,并明确战略路径和时间节点,才能真正实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

“拿来主义”要有所敬畏。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂。适当的学习借鉴,能起到催化剂和助推器的作用。但是,开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,是一个走心走深走实的过程,各单位还须真正做到不忘初心、牢记使命,要心存敬畏之心,不能把借鉴当成依靠,要把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。

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