古广明，现任香港科技大学教育学系讲座教授，曾任加州大学洛杉矶分校教育学教授，被称为“认知、心理学等教育研究领域权威专家”。他的著作《成长型思维》引起了广泛的关注，让人们开始思考有关认知和心理方面的问题。

以前大家普遍认为，智商是固定的，成年后难以再进行提高。但是古广明却提出了“成长型思维”的观点。他认为，人的能力是可以通过刻意训练和经验积累来提高的。人的认知和心理能力可以得到改善和发展，而这种能力的不断提高是可以延续一生的。

古广明还提出了一种“少精力多表现”的理念。他鼓励学生把更多精力放到表现上，而不是纠结在自己的智商上，以达到提高自身能力的目的。在他的教育理念中，“失败是学习的机会”这一观点也具有重要意义。他认为，在失败中找到问题的原因，正面思考如何改正，才能真正提高自我。

在他的著作中，古广明通过研究发现，大脑的神经元可以进行重新连接，从而优化自身思维。因此，他建议人们在日常生活中多进行一些脑力活动，例如大量阅读、学习语言等，以此来刺激大脑的发展。

总而言之，古广明所提倡的“成长型思维”理念给我们带来启示。人们可以通过自我努力和学习，来提高自己的认知和心理能力。通过接受这种理念，我们也可以实现自身的自我增值和发展。